面對(duì)復(fù)雜的管理問(wèn)題，最頭痛的莫過(guò)于工作中大大小小痛點(diǎn)難點(diǎn)無(wú)從下手，難以解決，為了提高中層干部管理能力，掌握一些管理方法和工具，天派電子開(kāi)展了《將才計(jì)劃》干部管理培訓(xùn)，并于2
面對(duì)復(fù)雜的管理問(wèn)題，最頭痛的莫過(guò)于工作中大大小小痛點(diǎn)難點(diǎn)無(wú)從下手，難以解決，為了提高中層干部管理能力，掌握一些管理方法和工具，天派電子開(kāi)展了《將才計(jì)劃》干部管理培訓(xùn)，并于2023年6月25日舉辦了結(jié)業(yè)典禮。
本次培訓(xùn)課程歷時(shí)半個(gè)月，共16個(gè)課時(shí)，在這次培訓(xùn)中，從管理者角色認(rèn)知到管理者溝通，從時(shí)間管理、目標(biāo)管理到團(tuán)隊(duì)管理，從人才激勵(lì)到人才培養(yǎng)等多個(gè)方面進(jìn)行了學(xué)習(xí)。通過(guò)案例討論，情景演練，課堂作業(yè)、課后作業(yè)等方式加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解，訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合。
在本次培訓(xùn)的結(jié)業(yè)典禮上，大家都踴躍分享了自己的學(xué)習(xí)心得，在這個(gè)系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)過(guò)程中，或能夠解開(kāi)工作中的疑惑點(diǎn)，或掌握了一些工具方法，或提高了對(duì)管理的認(rèn)知，或可以直接應(yīng)用到工作當(dāng)中，或開(kāi)拓了眼界，提高了境界……大家在培訓(xùn)過(guò)程當(dāng)中都能收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
梁主任分享了自己的一些感想，在成為管理者之前，只需要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，而成為管理者之后，更多的是一種責(zé)任，更加立體的，全方位的，既要對(duì)上還要對(duì)下、對(duì)同級(jí)、對(duì)客戶(hù)負(fù)責(zé)，對(duì)新上任的管理者是一種挑戰(zhàn)。有經(jīng)驗(yàn)有技術(shù)不等于懂管理，也要通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人總結(jié)好的管理經(jīng)驗(yàn)、管理技能，拿來(lái)即用，少走彎路，讓管理變得更加高效。
昌總也跟大家一起分享培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，管理經(jīng)驗(yàn)，提出要把學(xué)習(xí)的知識(shí)，融入到自己的工作生活中，變成自己的習(xí)慣。培訓(xùn)的知識(shí)很容易就忘了，只有把學(xué)習(xí)的東西變成自己的習(xí)慣，在需要用上的時(shí)候就是潛意識(shí)的，不是刻意的，這樣才能真正的把所學(xué)知識(shí)沉淀下來(lái)。同時(shí)，作為管理者，不只是自己變得優(yōu)秀就可以了，更是要讓團(tuán)隊(duì)變得更優(yōu)秀，讓團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)，給他能夠施展才華的平臺(tái)，都能夠在這里得到成長(zhǎng)。只有團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀了，自己才能更優(yōu)秀。我們天派非常注重內(nèi)部培養(yǎng)人才、提拔人才，要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，在管理的道路上，從人才到將才，從將才到帥才，不斷的進(jìn)步。
最后，對(duì)獲得本次培訓(xùn)小組積分第一和優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行了頒獎(jiǎng)，給所有考試合格的學(xué)員頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書(shū)。這次干部管理培訓(xùn)，提高了中層干部管理能力，理清了管理者角色，通過(guò)訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合，逐步沉淀一套符合天派干部培養(yǎng)機(jī)制的方法論、工具包，為公司干部的培養(yǎng)夯實(shí)基礎(chǔ)。
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